La iniciación deportiva en balón mano (andebol) en Portugal se basan principalmente en enfoques activos, centrados en el juego y en desarrollo holistico del niño, alejandose de la enseñanza tradicional, técnica. la La Federação de Andebol de Portugal (FAP) fomenta metodologías donde el niño es el protagonista, utilizando el juego modificado como herramienta pedagógica fundamental. 

los principales enfoques y modelos utilizados:

Modelo Comprensivo e Híbrido: Se utiliza un enfoque comprensivo-cooperativo que busca aumentar la motivación y el aprendizaje significativo, permitiendo al alumno tomar decisiones tácticas desde etapas tempranas.

Formas de Juego Modificado (Mini-balonmano): Especialmente para niños menores de 10 años, se emplean juegos adaptados (3x3, 4x4) que simplifican el reglamento para mejorar el manejo del balón y la comprensión del juego, facilitando la participación de todos.

Enfoque en la "Táctica Primero": Se prioriza la comprensión táctica (dónde situarse, qué hacer) antes que la ejecución técnica perfecta, fomentando la "defensa individual" y el ataque rápido (2x1, 3x2).

Modelo de Desarrollo del Atleta (Etapas): Se estructura la formación a largo plazo, dividida en:

Fase Fundamental (6-9 años): Adaptación y manejo del balón, desarrollo motriz general.

Aprender a Entrenar (9-12 años): Introducción de fundamentos técnico-tácticos básicos.

Entrenar para Entrenar (11-15/16 años): Desarrollo técnico y táctico específico.

Recursos y Materiales Didácticos: La FAP promueve bibliografía específica como "O ensino do Andebol dos 7 aos 10 anos" (Ribeiro & Volossovitch) y "O Ensino do Andebol na Escola" (Estriga & Moreira).