Actividad 5. Debate | CUI-virtual

Tipo de actividad: formativa, asíncrona y grupal
Valor asignado: 10 puntos.
Propósito formativo: Preparar al estudiante para elaborar estrategias de defensa en caso de procedimientos administrativos, auditorías o sanciones impuestas por autoridades fiscales, como el SAT, garantizando el respeto a los derechos del contribuyente

Instrucciones:

1. Define el objetivo del debate: Establece una proposición clara y debatible. Ejemplos:

2. Formar dos equipos:

a). Afirmativa

b). Negativa

Afirmativa: "Los medios de defensa son accesibles y protegen adecuadamente los derechos del contribuyente."

Negativa: "Los medios de defensa son insuficientes debido a su complejidad, costos y lentitud."

Incluye aspectos como la efectividad, accesibilidad, impacto de reformas fiscales recientes (como las de la Resolución Miscelánea Fiscal para 2025) y el rol de la inteligencia artificial en la fiscalización.

3. Investiga el tema: Cada participante debe recopilar información actualizada, estadísticas, citas, Fuentes clave:

Legislación: Código Fiscal de la Federación (CFF, artículos 116 a 133 para recurso de revocación), Ley Federal de los Derechos del Contribuyente, Ley Federal de Procedimiento Contencioso Administrativo (para juicio de nulidad) y Ley de Amparo.

Medios principales de defensa:

Recurso de revocación: Impugnación administrativa ante la misma autoridad fiscal (SAT), rápida pero limitada en alcance.

Juicio contencioso administrativo (juicio de nulidad): Ante el Tribunal Federal de Justicia Administrativa (TFJA), para anular actos fiscales.

Juicio de amparo: Protección constitucional ante el Poder Judicial, contra violaciones a derechos humanos en materia fiscal.

Otros mecanismos: Queja ante PRODECON, acuerdo conclusivo (negociación con el SAT) y representación legal gratuita por PRODECON para contribuyentes vulnerables.

5. Estructura del debate. Introducción. El moderador presenta temas, reglas, exposición en tiempos por posturas, argumentos, rondas de refutación, argumentos contrarios, decidir si existe segunda ronda, profundizar en debate, aclarar puntos. Cada equipo resume puntos fuertes e intenta convencer al jurado.

6. Establecer tiempos y reglas claras, tiempos limite por intervención, no interrupciones, respeto y lenguaje formal.

7. Evaluación por votación en buenos argumentos.

Recursos:

Justia México (2025) Página. https://mexico.justia.com/derecho-fiscal/recurso-de-

revocacion/

SAT (s/f).

Gobierno de México. (s/f) Recursos de Revocación. SAT. Página:

https://www.sat.gob.mx/portal/public/tramites/recurso-de-revocacion.

Zavala, R., García, L. (2024) Guía Básica para la Atención y Resolución del Recurso de

Revocación. Página:

https://www.indetec.gob.mx/delivery?srv=0&sl=3&path=/biblioteca/Especiales/334_Guia

Reyna, G. (2024) Todo sobre el Recurso de Revocación Fiscal [Video YouTube].

Página. https://www.youtube.com/watch?v=30HJn0gCpQE

Código Fiscal de la Federación. Página:

https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/CFF.pdf

Criterio para calificar

Relevancia y Pertinencia de las Contribuciones

Las contribuciones son altamente relevantes y pertinentes al tema de discusión, aportando información valiosa y bien fundamentada.

2 puntos

Las contribuciones son generalmente relevantes y pertinentes, aunque algunas pueden ser menos valiosas o no tan bien fundamentadas.

1 puntos

Las contribuciones son en su mayoría irrelevantes o fuera de tema, con poca o ninguna información valiosa o fundamentada.

0 puntos

Claridad y Precisión en la Comunicación

Las contribuciones son claras, precisas y bien organizadas, facilitando la comprensión de los argumentos presentados.

2 puntos

Las contribuciones son generalmente claras y precisas, pero podrían estar mejor organizadas o contener menos errores menores.

1 puntos

Las contribuciones son confusas, imprecisas o desorganizadas, dificultando la comprensión de los argumentos presentados.

0 puntos

Comprensión

Demuestra una comprensión profunda del tema, integrando información de manera coherente y mostrando habilidad para sintetizar y analizar.

2 puntos

Demuestra una comprensión general del tema, integrando información de manera adecuada, pero con algunas lagunas en el análisis.

1 puntos

Demuestra una comprensión limitada del tema, con dificultades para integrar y analizar la información adecuadamente.

0 puntos

Respeto y Etiqueta en la Discusión

Mantiene un tono respetuoso y profesional en todas las interacciones, cumpliendo con las normas de etiqueta del foro.

2 puntos

Generalmente mantiene un tono respetuoso y profesional, aunque puede haber pequeñas desviaciones de las normas de etiqueta del foro.

1 puntos

Con frecuencia utiliza un tono irrespetuoso o poco profesional, incumpliendo las normas de etiqueta del foro.

0 puntos

Retroalimentación a los Participantes

Proporciona retroalimentación constructiva, detallada y útil a otros participantes, ayudándolos a mejorar sus contribuciones.

2 puntos

Proporciona retroalimentación a otros participantes, pero podría ser más constructiva, detallada o útil.

1 puntos

Proporciona poca o ninguna retroalimentación a otros participantes, o la retroalimentación no es constructiva ni útil.

0 puntos