« Actividad 2. Foro de Discusión: Políticas Públicas y Programas de Promoción de Estilos de Vida Activos

Politicas Publicas

3 respuestas
Carlos Alberto Iglesias Orozco YAMILET GONZALEZ  MARTINEZ JOHANA ROBLES  GUADALUPE
Último/a

Diversos estudios críticos han evidenciado que los programas de fomentos de estilos de vida saludable implementados en las últimas décadas se orientan a la producción de una subjetividad que corresponde a la figura del empresario de sí mismo individuos que deciden invertir en sí mismo a través de la modificación de sus hábitos y estilos de vida para asegurar su bienestar ante riesgos  implicados en su vida cotidiana.

Para ello no enfocamos en uno de sus programas llamados Vida Sana cuyo cuyo proposito es contribuir a reducir la incidencia de factores de riesgo de desarrollar diabetes mellitus e hipertensión arterial a través de una intervención en los hábitos de alimentación y en la condición física dirigida a niños, adolescentes, adultos, y mujeres post- parto.
El PSV contempla una intervención de 12 meses que incluye atenciones individuales con médicos, nutricionistas y psicólogos, talleres grupales realizados por duplas de nutricionistas y psicólogos, sesiones guiadas de actividades y ejercicio físico, y exámenes de glicemia y perfil lipídico. Para ellos considera el uso de recursos de cada  Centro de Salud Familiar y otros que puedan estar disponibles en su localidad.

Las sesiones guiadas de actividad y ejercicio físico con componentes central del PVS. Se contempla 2 a 3 sesiones semanales de actividad física, sumando un total de 12 horas mensuales por 12 meses .A diferencia de los demás profesionales que participan en el programa, cuya intervenciones están programa en intervalos no menos a tres meses, los profesionales a cargo de las sesiones de actividad física tiene un contacto cotidiano con los beneficios.
Referencia 

Cabello Jiménez*, C. (2020, 12 28). POLÍTICAS PÚBLICAS DE PROMOCIÓN DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE COMO FORMA DE GOBIERNO POR MEDIO DE LA COMUNIDAD, 3-4.


3 respuestas
  1. Políticas Públicas y Programas de Promoción de Estilos de Vida Activos

    Coincido en una parte con contigo ya que es verdad que algunas empresas crean programas de formación de estilos de vida saludable pero estos programas en algunos casos también benefician a comunidades donde la actividad fisca no solo es en hora escolarizadas si no también en horarios de extra clase estos lugares conocidos como centros deportivos recreativos de  algunas empresas cuentan con maestros o especialistas de las área que orientan a personas desde edades infantes hasta personas adultas que nos son trabajadores de las mismas empresa fomentado el deporte y una vida saludable. El programa que comentas es de mi interés ya que en mi opinión es muy completo ca que ofreces hasta una atención nutricionista y psicología que algunos casos son factores importantes para la población.

    1 respuesta
  2. PROBLEMA

    El problema de las escuelas es que se preocupan mas por buenas calificaciones que por un desarrollo de bien estar, la educación de nuestro país y así mismo no le dan oportunidad a los niños de poder desenvolverse en otro ámbito en este caso el deporte ya que somos un país de tercer mundo que solo queremos que la sociedad este ahí sentada entretenida  y no poder crecer en diferentes ámbitos, así que  nosotros tenemos que hacer la diferencia pero que sea de pies a cabeza no solo una parte ya que nosotros somos el futuro para desarrollar mejor el deporte.

  3. Re: Politicas Publicas

    Tu aporte es muy pertinente porque introduce una mirada crítica que muchas veces se omite en los programas de salud pública: la tendencia a responsabilizar al individuo como “empresario de sí mismo”, enfocando el bienestar como una inversión personal más que como un derecho garantizado colectivamente. Sin embargo, sería interesante profundizar si el programa Vida Sana realmente reproduce esa lógica o si, por el contrario, intenta compensar desigualdades mediante acompañamiento profesional y acceso gratuito a intervenciones preventivas.

    Una pregunta clave sería: ¿hasta qué punto el programa considera los determinantes sociales de la salud, como el nivel socioeconómico, el acceso a alimentos saludables o las condiciones del entorno para realizar actividad física? Además, el hecho de que el componente de ejercicio físico sea el más frecuente puede interpretarse como una fortaleza, pero también como un riesgo si se prioriza la intervención conductual sobre cambios estructurales.

    Sería valioso analizar si este programa empodera a las personas o si termina culpabilizándolas cuando no logran sostener los cambios en su vida cotidiana