Responsabilidad Social y Deporte Inclusivo Actualización

Objetivo Específico

Conocer las diferentes discapacidades y cómo se abordan en el ámbito deportivo, identificando tanto el tipo de discapacidad como las actividades y deportes específicos que pueden practicarse, para promover una inclusión efectiva y personalizada en el deporte adaptado.

El deporte adaptado y paralímpico se esfuerza por ser inclusivo, ofreciendo oportunidades para personas con diversas discapacidades. A través de reglas y equipos adaptados, y un sistema de clasificación funcional, estos deportes permiten a los atletas competir de manera equitativa y demostrar su talento y determinación en un ámbito competitivo.

El deporte inclusivo promueve la participación de personas con diversos tipos de discapacidad, fomentando la igualdad de oportunidades y la integración. Dentro de este enfoque, se consideran varios tipos de discapacidad que requieren adaptaciones específicas para garantizar la inclusión efectiva.

Discapacidad visual: Las personas con discapacidad visual pueden participar en deportes como el atletismo, el fútbol o la natación, donde se emplean ayudas como balones con sonido, guías o nadadores asistentes. Los deportes adaptados permiten a estos deportistas competir a nivel paralímpico y recreativo.

Discapacidad auditiva: Los atletas con discapacidad auditiva participan en deportes con adaptaciones que incluyen el uso de señales visuales o vibraciones para indicar el inicio o fin de una competencia. Los deportes como el baloncesto, el voleibol y el atletismo cuentan con ligas y competiciones específicas para este colectivo, como los Deaflympics.

Discapacidad física: Este tipo de discapacidad abarca limitaciones motoras que afectan el movimiento o el control muscular. Los deportes adaptados incluyen el baloncesto en silla de ruedas, el rugby en silla de ruedas y el paratletismo. En estos casos, el equipamiento juega un papel crucial para garantizar la participación y el rendimiento deportivo.

Discapacidad intelectual: Las personas con discapacidad intelectual participan en deportes que se adaptan a sus necesidades cognitivas y emocionales. Eventos como las Olimpiadas Especiales ofrecen un entorno inclusivo en el que los deportistas pueden desarrollarse física y socialmente.

Trastornos generalizados del desarrollo: Este grupo incluye trastornos como el autismo, donde el deporte inclusivo puede mejorar habilidades sociales, motoras y de comunicación. Los programas de deporte adaptado en este ámbito buscan fomentar el desarrollo integral del individuo.

Enfermedad mental: Aunque no siempre se asocia con el deporte adaptado, las personas con enfermedades mentales pueden beneficiarse del deporte para mejorar su bienestar emocional y físico, con deportes que promueven la socialización y el manejo del estrés.

En este tema exploraremos los tipos de discapacidad en el deporte inclusivo, analizando sus características y adaptaciones, para favorecer una participación equitativa.

• Video. Clasificación de la discapacidad en el deporte paralímpico.

• Video. Categorías del deporte paralímpico.

5.1  Discapacidad visual

La discapacidad visual es una condición que afecta directamente la percepción de imágenes en forma total o parcial. La vista es un sentido global que nos permite identificar a distancia y a un mismo tiempo objetos ya conocidos o que se nos presentan por primera vez.

• Página web: Discapacidad visual Guía Didáctica , de Gobierno de México 

5.2  Discapacidad auditiva

Es la limitación de la sensación y percepción de estímulos sonoros. El órgano de la audición es el oído, mismo que transforma las ondas sonoras del exterior, para que sean procesadas y comprendidas por el cerebro.

• Página web: ¿Qué es la discapacidad auditiva?, de Instituto Mexiquense para la Discapacidad

5.3  Discapacidad física

La discapacidad física hace referencia a la disminución o ausencia de funciones motoras o físicas, que a su vez repercute, en el desenvolvimiento o forma de llevar a cabo determinadas actividades en una sociedad que presenta severas limitaciones y barreras. Por ello, las personas con discapacidad física encuentran dificultades en la realización de movimientos, deambulación o en la manipulación de objetos y puede afectar a otras áreas como el habla o la deglución.

• Página web: Discapacidad física y orgánica , de COCEMFE

• Página web: ¿Qué es la discapacidad física?, de Impulsa Igualdad Red

5.4 Discapacidad intelectual

La discapacidad intelectual implica una serie de limitaciones en las habilidades que permiten a una persona desenvolverse en su entorno, dando respuestas eficaces a diferentes situaciones y ambientes. Es decir, cuando hablamos de personas con discapacidad intelectual nos referimos al conjunto de personas que presentan dificultades para adaptarse al medio, en las condiciones esperadas para su edad, debido a una limitación de sus capacidades cognitivas.

• Página web: ¿Qué es la discapacidad intelectual?, de Inteligencia Límite Organización

5.5 Trastornos Generalizados del desarrollo

Los trastornos generalizados del desarrollo se clasifican, de acuerdo con el DSM IV (Manual Diagnóstico y Estadístico de Clasificación de los Trastornos Mentales), en trastorno autista, trastorno de Asperger, trastorno autista no especificado, trastorno de Rett y trastorno desintegrativo infantil.

• Página web: Trastornos Generalizados del Desarrollo , de Archivos de Pediatría del Uruguay.

• Página web: Trastornos Generalizados del Desarrollo , de Gobierno de México

5.6  Enfermedad mental

Los trastornos mentales más comunes en el mundo son los siguientes: depresión unipolar, trastorno bipolar, esquizofrenia, epilepsia, consumo problemático de alcohol y otras sustancias psicoactivas, Alzheimer y otras demencias, trastornos por estrés postraumático, trastorno obsesivo compulsivo, trastorno de pánico e insomnio primario (WHO, 2001).

• Página web: ABECE sobre la salud mental, sus trastornos y estigma , de República de Colombia.