Sección: Asignatura | Responsabilidad Social y Deporte Inclusivo G125

Asignatura

Perfilado de sección

Objetivo General

Analizar las bases del deporte adaptado y sus implicaciones sociales, así como comprender las particularidades y desafíos del deporte en personas con discapacidad, identificando y diferenciando los beneficios físicos, emocionales y sociales que aporta, desde las condiciones específicas de los deportes adaptados disponibles actualmente.

Ciclo: Primer Semestre

Clave de la asignatura:MCAD240104

Modalidad: Mixta

Criterios de Acreditación

Aspectos determinados a presentar:	Valores
Aspectos determinados a presentar:	Evaluación
Examen	20%
Reportes de lectura – Actividad integradora	30%
Ensayo – Participación en foros	20%
Carpeta de evidencias de aprendizaje	30%
Totales	100%

Estructura Temática

TEMA I

Introducción a las Tendencias de la Sociedad y deporte

1.1 Evolución histórica y cambios recientes en la percepción y práctica del deporte en la sociedad

1.2 Impacto de las tendencias sociales en la profesionalización y comercialización del deporte

1.3 Influencia de la globalización en la difusión y popularización del deporte

TEMA II

Deporte y Salud Pública

2.1 Rol del deporte en la promoción de la salud y la prevención de enfermedades

2.2 Estrategias de intervención para fomentar la actividad física y el deporte en la comunidad

2.3 Políticas públicas y programas de promoción de estilos de vida activos

TEMA III

Igualdad, inclusión y diversidad a través del deporte

3.1 Género y Estereotipo de género

3.2 Discapacidad, Inclusión, Participación

3.3 Deporte inclusivo

TEMA IV

Fundamentos del deporte adaptado a personas con discapacidad

4.1 Historia

4.2 Organizaciones deportivas internacional, nacional y estatal

4.3 Tipos de competencias y eventos físico – deportivos

4.4 Deportes adaptados y específicos

4.5 Deportes paralímpicos: verano e invierno

TEMA V

Tipos de discapacidad en el deporte

5.1 Discapacidad visual

5.2 Discapacidad auditiva

5.3 Discapacidad física

5.4 Discapacidad intelectual

5.5 Trastornos Generalizados del desarrollo

5.6 Enfermedad mental

Recuerda que

Es importante recordar que en los ambientes digitales o virtuales debemos mantener los protocolos de convivencia que propicien un ambiente sano. Si aún no conoces las reglas básicas en un ambiente virtual, a continuación puedes consultarlas:

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