Semana 4
Descripción de la sección
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Resaltado
T1 Titulo Tema 1 Tiempo aproximado que requiere el estudiante para realizar las actividades: 18 horas (7 con mediación docente y 11 de trabajo independiente)
Subtemas Para el logro del objetivo especifico del tema, se revisan los siguientes subtemas:
1.1 Subtema 1.
1.2 Subtema 2.
1.3 Subtema 3.
1.4 Subtema 4.
1.5 Subtema 5.
1.6 Subtema 6.
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Los estudiantes debenMarcar como hecho
Objetivo Específico ¿Qué relación existe entre los conceptos: Información, Conocimiento y Valor? ¿Son semejantes o diferentes? Con frecuencia los empleamos como sinónimos, realicemos la siguiente lectura del artículo de Miguel Ángel Rendón Rojas, a fin de comprender y distinguir las diferencias:
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Los estudiantes debenMarcar como hecho
Sabías que Existen estudios formales que permiten identificar indicadores para evaluar la confiabilidad de la información, si quieres saber más, consulta la siguiente investigación:
Conozcamos sobre la Data y el Bigdata, en el blog TED Ideas worth spreading:
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Los estudiantes debenMarcar como hecho
Recursos ¿Qué relación existe entre los conceptos: Información, Conocimiento y Valor? ¿Son semejantes o diferentes? Con frecuencia los empleamos como sinónimos, realicemos la siguiente lectura del artículo de Miguel Ángel Rendón Rojas, a fin de comprender y distinguir las diferencias:
Relación entre los conceptos: información, conocimiento y valor. Semejanzas y diferencias
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Actividades de Aprendizaje -
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Actividades de Enseñanza
Tema: Las posibilidades de innovación a partir del uso de datos en la investigación.
Única. Lleva a cabo una sesión sincrónica, por videoconferencia simultanea, la cual se desarrollara el día sábado a las 9:00 am, hora del centro de México y tendrá una duración máxima de tres horas.Entrar 
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Abrió: sábado, 5 de abril de 2025, 00:00Cierre: sábado, 12 de abril de 2025, 00:00Los estudiantes debenMarcar como hecho
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